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Eu!

Eu!
Dizem que sou louco , por eu ser assim...

terça-feira, 29 de julho de 2008

Causas Pertubadoras do Processo Ensino-Aprendizagem

As causas que me foram apresentadas, na disciplina Psicolingüística, como fatores que acarretam prejuízos no processo de aprendizagem nos serve para uma vida. Pois muitos estudiosos tentam detectar fatores que prejudicam a aprendizagem do aluno e Tensão; Carência Afetiva; Causas Religiosas, Emocionais ou Culturais; Meio Familiar; Problemas de Motivação e Comunicação; e a falta de Percepção são pontos muito abordados pelos estudiosos como a causa do Fracasso escolar, principalmente quando esses fatores são acompanhados do agravante da pobreza.

sábado, 12 de julho de 2008

Psicopedagogia

Segundo Xeila: Psicopedagogia é a ciência que busca identificar os problemas que interferem no processo de aprendizagem do sujeito, cabendo ao psicopedagogo não só a identificação do problema como também a prevençaõ e o tratamento. Para isso o psicopedagogo deve estar embasado em teorias adiquiridas de outos teóricos juntas com suas próprias, para adiquirir conhecimento e buscar solucionar o problema, valendo-se ainda de outros ramos da ciência para buscar compreensão e resultados positivos na ajuda a quem necessita. A psicopedagogia que estuda os problemas no processo de aprendizagem encontra-se inserida em várias instituições, saindo do campo restrito da área da saúde e da escola, pois a Psicopedagogia atua em todo lugar onde existir um o ser humano processo de aprendizagem.

Tudo que é belo!

Tudo que é belo!
A beleza que vemos remete-se ao nosso interior

Soneto de Fidelidade

De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento

Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento

E assim quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama

Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure