As causas que me foram apresentadas, na disciplina Psicolingüística, como fatores que acarretam prejuízos no processo de aprendizagem nos serve para uma vida. Pois muitos estudiosos tentam detectar fatores que prejudicam a aprendizagem do aluno e Tensão; Carência Afetiva; Causas Religiosas, Emocionais ou Culturais; Meio Familiar; Problemas de Motivação e Comunicação; e a falta de Percepção são pontos muito abordados pelos estudiosos como a causa do Fracasso escolar, principalmente quando esses fatores são acompanhados do agravante da pobreza.
Eu!
terça-feira, 29 de julho de 2008
sábado, 12 de julho de 2008
Psicopedagogia
Segundo Xeila: Psicopedagogia é a ciência que busca identificar os problemas que interferem no processo de aprendizagem do sujeito, cabendo ao psicopedagogo não só a identificação do problema como também a prevençaõ e o tratamento. Para isso o psicopedagogo deve estar embasado em teorias adiquiridas de outos teóricos juntas com suas próprias, para adiquirir conhecimento e buscar solucionar o problema, valendo-se ainda de outros ramos da ciência para buscar compreensão e resultados positivos na ajuda a quem necessita. A psicopedagogia que estuda os problemas no processo de aprendizagem encontra-se inserida em várias instituições, saindo do campo restrito da área da saúde e da escola, pois a Psicopedagogia atua em todo lugar onde existir um o ser humano processo de aprendizagem.
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Tudo que é belo!
Soneto de Fidelidade
De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento
E assim quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento
E assim quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure